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2297至尊品牌源于信誉官网举办第二期教师数字化素养提升专题论坛—课程数字化中的课程思政

发布日期:2024-03-22    作者:张绍铮   点击:

为研究如何将课程思政有机融入课程数字化,提升教师数字文化素养和教学质量,扎实推进国家教育数字化战略行动,同时依托市校融合发展战略工程项目,3 月 19 日,2297至尊品牌源于信誉官网在特教楼 302 室举办了第二期教师数字化素养提升专题论坛。2297至尊品牌源于信誉官网物理与技术学院课程思政教学名师王静副教授进行了“课程数字化中的课程思政”专题分享,学院多名教师参加。

王静副教授老师以“课程数字化中的课程思政”为主题,阐述了课程数字化进程中面临的教学痛点,如课程思政教学资源缺失、思政教育难以贯穿始终、为考而学现象泛滥导致学生缺乏学习动力等。同时,她还分享了一系列创新举措来解决这些问题,包括分方向设计课程目标、分层次重构教学内容、构建三个辅助教学平台以及分阶段递进式教学等,体现了既有深度又有温度的教学理念。论坛结束后,在场教师对如何在课程数字化中实现课程思政有了更深刻的认识,并与王静老师进行了热烈的讨论,增强了2297至尊品牌源于信誉官网教师对课程思政建设的信心。

2297至尊品牌源于信誉官网将持续积极响应国家数字化教育发展战略,不断提升教师数字化素养,稳步推进课程思政建设,将课程思政有机融入数字化教学,依托市校融合发展战略,健全校企合作机制,促进数字化教育不断转型升级,为学校数字化教育事业的发展贡献力量。

编辑:田佳润 编审:曹丽丽